唐山学院传播与动画系教师赴南京院校学习交流

为学习贯彻党的十九大精神，适应信息化条件下知识获取方式和传授方式、教和学关系等发生革命性变化的要求，写好教育“奋进之笔”，深化现代信息技术与教育教学的全面深度融合，以数字化、网络化、智能化引领教育理念和教育模式的创新，综合利用VR/AR(虚拟现实/增强现实)、3D 数字化、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术探索与产教融合应用型人才培养模式改革、推进教育与虚拟现实的产教融合，了解产业行业应用态势、促进人才培养创新、完善学科专业建设，我系李继伟、马骁老师专程到南京艺术学院、南京理工大学紫金学院、南京邮电仙林校区传媒与艺术学院进行学习交流并参观了实验室。

 

南京艺术学院视觉传达艺术专业童芳教授、陆毅老师热情的介绍了他们的数字媒体设计方向的专业课程设置、专业定位、专业特色并分享了往届优秀学生课程及毕业设计作品。南艺将“实验性设计”理念与实践贯穿于视觉传达设计专业的教学、研究、设计之中，以国际视野为先导以视觉理论研究为基础、以文化品质为内涵、以艺术语言为切入点、以形式表现为手段、以创新性设计的实现为终极目标、以设计学院的学科平台与整体实力为依托，以南京艺术学院的多门类艺术专业为背景，体现了课程、科研、设计的开放性与交叉性。

 

随着虚拟现实技术及设备的升级，“虚拟现实+”成为发展趋势，教育是虚拟现实非常重要的应用领域。虚拟现实将在多媒体与计算机教学之后重新改造人们的学习方式，对整个教育领域的变革具有划时代的推动作用。虚拟现实教育在全国教育体系内的推广与应用势在必行。我系两位老师又来到南京理工大学计算机学与技术学院与南京邮电仙林校区传媒与艺术学院分享交流 VR/AR/3D 虚拟仿真数字技术前沿发展、产业行业应用态势、人才培养创新、学科专业改革、数字媒体特色课程建设等，并参观了“传媒与艺术学院互动艺术实验室”“数字建模与虚拟仿真工作室”。

 

本次交流研讨对于我系专业建设的深度思考有重大意义，虚拟现实将在多媒体与计算机教学之后重新改造人们的学习方式，对整个教育领域的变革将起到划时代的推动作用。实现跨地域和跨国界的教育资源共享，虚拟现实将成为教育领域颇具应用前景的新技术。