兰州理工大学就业中心举办“视觉化思维与思维导图”学生职业素养

为全面提高学生职业素养和就业能力，促进学生高质量就业，学校学生就业指导服务中心开展了为期一个月的“视觉化思维与思维导图”培训活动。本次活动从“满足学生职业发展需要、提高学生学习和工作效率”出发，基于目标管理沙盘模型，通过目标设定和目标管理，利用树状结构来呈现整个思维过程，帮助学生高效地整理思路和解决问题，打造优秀毕业生品牌。

 

10月26日至11月26日，在彭家坪校区大学生素养提升基地，来自机电学院、能动学院、经管学院等100名同学以及学校就业中心干部、辅导员老师参加了“视觉化思维与思维导图”实训课程。课程为期一个月，48学时，特邀“指针教室青年成长教育”省级认定创业项目负责人、浙江大学职业生涯演讲嘉宾安庆云老师主讲。培训内容主要包括视觉化思维概念、动手制作思维导图、思维导图的阅读、思维导图的应用、视觉化创新工作坊、简单视觉笔记制作、目标管理沙盘与视觉化思维等七个方面。培训中，安老师介绍了思维导图的起源和发展历程，他指出，八大思维图示法和思维导图能够促进思维激发和思维整理，帮助充分打开和发散思路、分类整理思路，从而提升学习效果。安老师说，思维导图和八大思维图示法有着不同的绘制规则，因此，不同的学科知识、应用场景选择适合的导图才能事半功倍。安老师通过比较各种导图在知识整理方面的优势以及操作方法，鼓励大家尝试动手绘制思维导图，并现场进行展示分享，现场气氛热烈。

 

培训过程中，安老师展示了思维导图的实用性和创造性，内容详实，生动有趣。同学们纷纷表示，要把思维导图运用在学习和生活中，提升就业力，为今后的求职奠定基础。就业指导服务中心将针对不同学生群体的不同需求开展系统的就业指导和职业素养提升活动，实际解决同学们的求职困惑，提高就业竞争力。