皖南医学院召开期初教学工作例会部署新学期教学工作

为保证新学期各项教学工作顺利开展，2月21日下午，皖南医学院在党委会议室召开期初教学工作例会，部署新学期教学工作。各学院负责人，学生处、国有资产管理处、后勤管理处、团委、图书馆以及一附院、二附院等部门负责人以及教务处工作人员参加了会议，会议由副院长郑兰荣主持。

 

会上，教务处副处长陈祥攀简要总结了寒假教学工作，从学生报到注册、第一节课检查、教材发放、教学保障、期初补考等方面对期初教学工作进行布置，并从深化教育教学改革、审核评估整改、专业综合评估、人才培养方案修订、临床医学专业认证、召开教学工作会议等方面对本学期重点教学工作进行了梳理，最后传达学习了高校本科教育的新理念和高等教育的新动态，以及2019年全国高教处长工作会议精神, 详细说明了2019年高等教育重点工作。

 

郑兰荣对各部门开学前的准备工作给予了充分肯定，对大家辛勤的付出表示感谢。她指出，新学期新的起点，希望大家全身心投入新学期的各项工作。郑兰荣就新学期教学工作提出了六点要求，一要加强期初教学工作，推进本科教学审核评估整改落实，进一步梳理审核整改任务，总结提炼，狠抓落实，实施跟踪问效，切实强化整改提高。二要落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，要把提升人才培养质量融入到教学管理各个环节中，建设具有皖南医学院特色的高水平本科教育，推动特色专业建设和医学教育综合改革等方面不断取得突破。三要认真研学专业认证标准，研究教育部“六卓越一拔尖”计划，将专业认证和专业综合评估工作作为提高学校教学质量的重要抓手，明确目标、梳理思路，不断提升皖南医学院人才培养质量。四要坚持师德为先，关注教师专业能力发展。希望各学院党政齐抓共管、全员参与，建立教师自我约束工作运行机制，把师德教育贯穿于教师准入、培训、考核、奖惩、监督等日常管理的全过程。五要积极开展专业建设，做好质量工程项目建设，发挥教学团队的作用，做好皖南医学院首个国家级虚拟仿真实验项目的建设，切实加强专项培训。六要“以学生为中心”，聚焦课堂主渠道，深化教学综合改革。要实现以教师为主导到以学生为中心的转变，以教为主到以学为主的转变，要把学生综合素质的提升、多元能力的培养为教学宗旨的观念内化为每位教师的行动，聚焦课堂主渠道，推动专业建设、课程建设与教学综合改革等重点工作的开展，着力推动课堂教学改革，建设学校教学质量文化。最后，郑兰荣强调，在抓工作落实上要以高度的政治站位、务实的作风、奋进的状态、学习的自觉性、研判的习惯以及法制的精神做好教学工作，抓住机遇，迎接挑战，力争新的一年在教学工作中取得更大的进步。