大理大学王华为教职工解读知识迭代时代我国高等教育的新挑战与新

    8月23日，正值学校新学期开学的第1天，学校党委副书记、校长王华为学校部分教职工作了题为“知识迭代时代我国高等教育的新挑战与新机遇 ”专题讲座。学校党委书记段林主持讲座。

 

 

 

    王华围绕迭代创新、颠覆创新两个核心概念；围绕产业革命的转型升级，产业发展前沿；围绕知识迭代时代代表性的前沿产业，大数据、人工智能的迅速发展，对未来经济社会发展大势进行了宏大的展示和预测，对高等教育的新挑战和新机遇作了深入解读。同时，面对新挑战、新机遇，如何实现学校新突破、新作为，王华谈了自己的思考。

    王华指出，当前全球正面临世界百年未有之大变局，新科技革命和产业变革的时代浪潮奔腾而至。高等教育正面临学生遴选机制、人才培养模式、学科专业设置机制、师资队伍选拔机制、教师行为与创新能力、学校管理体制与运行机制、办学理念等7个方面的挑战。高等教育面临培养亿万有素质的劳动者、更多创新人才和高素质的劳动者的双重任务。面对新挑战,“教”和“学”的关系发生了革命性的变化，对学校、对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。

    王华指出，历次工业革命对高等教育产生了变革性的影响，新的工业革命为后发国家建设一流高等教育提供了历史性的机遇。当前，高等教育正面临着专业的交叉融合机制创新、人才培养模式的创新、科技体制机制的创新、人事聘任制度的创新和评价机制的创新等方方面面的机遇。高等学校要积极推进新工科、新医科、新农科和新文科建设，选择符合国家和社会需求，紧跟学科前言，与学校基础和优势相结合学科专业，建有特色、有声誉、有贡献的好大学。

    王华强调，大理大学作为地处边疆少数民族地区办学的高校，肩负着支撑区域社会经济发展和产业转型升级的重任。在40多年的发展历程中，始终秉承着建校之初服务滇西社会发展，改变滇西少数民族地区缺医少药和师资匮乏的局面和合并组建大理学院时确定的支撑滇西经济与社会发展的初心和使命。新时代，学校在更名大理大学的基础上，将继续守住初心，力争将学校建设成引领滇西经济与社会发展，为区域产业发展和社会发展提供更多的人力和智力支持。

    新时代，如何将学校做强、做优、做特。王华认为，要依托学校现有学科专业，优化整合资源，构建智能医学工程专业群、多学科融合的专业群和打造数字创意专业群。沿着既定的学校发展思路，主动融入国家、省、州、市的发展战略，积极开展社会服务与科技创新，抓住机遇、把握良机，补齐短板，跨越发展，不断向着更远更高的目标迈进。

 

 

 

    段林在主持时指出，面对新时代、新趋势、新的发展机遇和新的挑战，全校上下必须不断进行自我革命和自我提升，主动融入新时代，融入地方经济社会发展的实践。新技术革命势不可挡，学校医科、工科、农科类学科专业要善于抓住时代发展的机遇，调整思路、调整方向，在专业建设、学科建设和科研方向进行全新的思考，有所作为。人文社科类也要主动融入时代的发展，主动作为。

    面对新的形势和要求，段林对全体教职员工提出了4点要求：一是每一位教职员工要有敏锐的眼光和头脑，登高望远、积极作为；二要培养全新的协作意识和团队精神，构建平台、组建团队、形成合力；三要有开放的态度和面向实际、面向社会的精神，以经济社会发展需求作为服务对象，切不可躲进小楼成一统、管他春夏与秋冬；四要有紧迫感，要有力争上游，不断突破的精神。

 

 

 

 

 

 

    本次讲座作为学校2019年干部素质能力提升培训的重要组成部分，除主会场图书馆报告厅外，还分别在古城校区一教一大和三大教室设立了分会场。学校党政领导杨韶春、王红武、李小兵、段利华、李彦萍、褚远辉，副校级领导杨泽恒，全体科级以上干部、教授、副教授、博士，民主党派代表，校属学院专职组织员，教研室及实验室主任（副主任）参加了讲座。