天津师范大学数学科学学院扎实推进主题教育,以饱满的精神状态抓
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时间:2019-10-12
习近平总书记指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。数学科学学院党委按照主题教育工作要求,结合学院实际,多形式、分层次、全覆盖地推进部署、抓好落实,扎实开展主题教育。
一、思想统一、步调一致,确保主题教育部署严、落实细
在学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会后,数学科学学院随即面向全院师生党员召开学院动员部署会,传达会议精神,对学院开展主题教育做了部署,对主题教育期间的学习安排提出具体要求,全面启动主题教育。
组织开展好主题教育。学院组建领导专班,配备专门的联络员,结合实际制定学院工作方案。提前做好学习资料准备,为每名党员购买了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,整理并印制了《主题教育应知应会》和学院《主题教育资料汇编》,开展了主题教育问卷调查,为有针对性的整改提供了依据。印制了宣传条幅和板报、海报等,张贴到每个办公室和教室,营造了良好的学习氛围。
严格落实学习要求。院处级领导在第一专题的集中学习时间里,心无旁骛地认真学习,研读学习资料,划重点、做笔记。值得一提的是,院长赵春作为非党员处级干部,主动调课参加到集中学习中来,并积极参加交流研讨,全程参与,一次学习也没落下。副院长洪德全将习近平总书记在讲话中的140余处古文引用进行整理和分析,汇总成文,在党课中与师生党员进行分享。截至9月30日,学院党员领导干部、各支部都保质保量地完成了本阶段学习任务,经过踏踏实实、认认真真的研读,党员同志们对强化理论学习、筑牢理想信念有了深刻地认识,收获甚丰。结合三次集中学习的心得体会,党员领导班子成员讲授专题党课4次,各支部书记均在本支部开展1次专题党课讲座。
按计划完成9月份交流研讨。在处级领导交流研讨中,大家围绕集中学习的收获,以“准民主生活会”的标准,围绕坚定理想信念、树牢根本宗旨,查找自身差距不足,找准今后整改努力方向开展积极研讨。研讨中每位同志都能够结合自身分管的工作,以事为例找差距,谈整改,深入挖掘在坚定理想信念、树牢根本宗旨方面的不足,批评不留情面,交流研讨深刻,脸红出汗,相互提醒,相互警示。同时,学院各支部也按照学校的要求,保质保量地进行了深入的交流与研讨。
二、提前谋划、先学先改,确保主题教育高起点、高标准推进
按照学校党委的部署,学院在暑假期间就提前开展主题教育先学先改工作,做到早谋划、早准备、早推动,确保主题教育高起点、高标准推进,努力做到出实招、出实效。
一是为提高党员的党性修养,学院党委组织各党支部书记及部分党员赴河南安阳红旗渠干部学院进行为期三天主题为“弘扬红旗渠精神,牢记初心使命,奋进复兴征程”的培训。党员们表示此次培训是一次洗涤心灵、强化党性、鼓舞士气的学习之旅,并表示会将红旗渠精神认真贯彻到自己的工作中,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦贡献力量。
二是为切实提高教师的科研水平,服务京津冀,学院在7、8月份分别召开了“科学计算国际研讨会”和“第四届京津冀计算数学年会”,学院教师积极参与学习和研讨,在自身能力提高的同时,也以实际行动支持京津冀协同发展,对三地计算数学学科的交流、融合和协同发展起到促进和推动作用。
三是使主题教育更贴近师生实际学习、成长、生活需求。假期学院积极组织开展调研,院党委书记走访多名退休教师,征询下半年退休支部工作意见和建议;通过学生、教师普遍推选和征询,开展“身边有你好幸运”优秀教师、学生评选活动,加强师德师风教育,了解学生对教师的意见和建议;暑期社会实践服务团队走进嘉陵北里和龙井里社区,开展志愿服务,了解和调研社区服务需求,分析目前存在的问题并研究今后志愿服务的方向等。
通过一系列先学先改工作,学院党委做到了理论学习先学一步,组织筹备先推一步,考察调研先做一步,服务需求先行一步,提前浓厚氛围,强化责任担当,积极主动融入,为开学后主题教育的顺利开展打牢基础。
三、凝心聚力,团结协作,汲取主题教育的精神动力组织开展师范类专业认证工作
自开展主题教育以来,学院汲取主题教育的精神动力,打开“津门”、创新思路,充分调动全体党员师生的积极性,通过座谈,问卷等方式广泛调研,大家一致认为,主题教育的落脚点应该是促进学院具体工作的落实和提升,学院目前的重要工作之一就是师范类专业认证。为此,学院在目前实际工作的基础上,结合当前的主题教育,举全院之力做好师范类专业认证工作,真正把主题教育落在实处,为学校学院的发展贡献力量。
师范类专业认证工作2018年5月启动至今,16个月的时间,认证自评报告经历5次大的修改,最终提交文档凝练为近10万余字、近千页的课程大纲、400项认证支撑材料。教职工牺牲了两个暑假和一个寒假,付出了大量的心血。尤其在今年暑期,主题教育先学先改以来,除党政一把手亲自抓、一竿子插到底外,还充分调动起专业教师的积极性,借助主题教育的契机,把师范类专业认证的过程作为全院教学理念、教学思想、教学实践大讨论的过程,作为进一步强化教师教育特色、不断提高人才培养质量、创新教学教法的过程,做到真正找差距,抓落实。为此,学院加大了认证工作力度,7月15日提交了师范类专业认证申请报告后,8月专家反馈意见提出33条问题,学院立即召开会议研究部署,汇集集体智慧,解决认证工作中存在的问题,推动、落实各项工作,班子成员、党员教师冲在一线,发挥出了模范带头作用。经过通力协作,于8月25日,学院对专家提出的意见全部完成答复,得到了专家的高度认可。全体教师尤其是党员教师深受鼓舞,放弃了休息时间,以饱满的精神状态,投入到试卷批改、修改课程大纲、整理自评报告、准备支撑材料等认证工作中,院领导班子和党委委员带头加班加点,逐项要求对照检查,主动联系教师听取意见和建议,查找问题,高质量高标准高效率地做好此项工作。目前,全院师生正在齐心协力,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,坚定信念,担当作为,以高昂的斗志,全力冲刺此次师范类专业认证工作,进一步将主题教育落实落地、深入推进。
学院党委将继续按照党中央、市委和校党委的统一部署,严格落实各项要求,把“不忘初心、牢记使命”主题教育与学院具体工作紧密结合,不断增强守初心、担使命、找差距、抓落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉,强化组织保障、落实主体责任、加强宣传引导,关心师生思想动态和所需所求,结合数学专业学科特点,创新方式调动师生积极性,营造学院团结协作、积极向上的良好氛围,以饱满的精神状态开展好主题教育。
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