沧州师范学院2019年青年教师培训班顺利结业

随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展，沧州师范学院2019年青年教师培训结业仪式近日在齐越楼四楼会议室举行。147名青年教师经过14天系统培训，正式结业。校长张占平出席结业仪式并对青年教师发表谆谆寄语。副校长周振平主持结业仪式。

 

 

 

在高度肯定了沧州师范学院2019年青年教师培训工作之后，张占平指出，教师成长是一个漫长的修炼过程，职业认同和专业发展是教师成长的两翼，职业认同是教师成长的内在动力，专业发展是教师成长的技术支持。培训虽然结束了，但大家的成长之路才刚刚起步，需要付出更多努力和汗水。

 

张占平结合沧州师范学院实际，对青年教师成长成才提出三点要求。一是要落实立德树人的根本任务，做为人师表的好老师。立德树人是大学的首要职能和核心职能，也是我们办学治校的初心。高校培养的是能够担当民族复兴大任的新人，培养的是德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。因此，教师的思想和学术水平决定了大学的高度，教师的活力和激情赋予了大学生命力，教师的价值判断影响着青年人的世界观和价值观。广大教师不仅要成为传播书本知识的“教书匠”，更要成为塑造个人品格的“大贤人”。希望青年教师在进入这个新生职业的同时，把立德树人的职业初心作为自己使命的标签 ，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教书育人，恪尽职守，担当作为。希望广大青年教师在大是大非面前保持政治清醒，追求并确立大敬业，大胸怀，大格局，坚持教书和育人相统一，言传与身教向统一，潜心问道与关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一，自觉发挥积极性、主动性和创造性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量改造学生，用坚定的信念引导学生，用深厚的学术功底赢得学生。

 

二是要树立爱岗敬业的思想精神，做热爱学生的好老师。好老师有很多要求和标准，但前提是爱岗敬业。对待教师工作通常有三种境界，第一种是把教师作为职业，作为谋生的手段，往往在工作中患得患失，斤斤计较；第二种是把教师作为事业，作为实现个人人生价值的舞台，对工作产生责任感；第三种就是把教师作为志业，作为信仰，和自己的生命融为一体。教师是一个以爱育爱的职业，希望青年教师们衷心地认识并理解、领悟教师职业的核心和灵魂，由衷地热爱这份职业，将自己的人生和意义融入到学生的成长中去。大学是探讨真理的地方，教师和学生构成学术共同体，希望广大青年教师树立服务地方和培养应用型人才的理念，打磨专业课程，努力成为双师型的教师，为家乡的发展贡献力量。

 

三是要加强学习和反思，做勤谨钻研的好老师。从新手教师到合格教师再到专家型教师需要经历漫长的专业发展过程。教师成长有四大法宝：第一要勤于学习。真正把学习当做一种工作责任，一种生活态度，一种精神追求。坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开拓视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，把学习成果转化为教书育人的内生动力和课程资源。第二要勇于实践。一方面要从大处着眼，在更高的视角来把握教育的基本规律；另一方面要从小处着手，一点一滴行动，把先进的教育理念落实到具体的教育行动中，做到知行合一。第三要勇于反思。研究反省自己的教育理念和教育行为，提升教学经验并升华为实践智慧。第四要善于研究。教学和科研二者相互促进，相辅相成。希望青年教师早日确立学术目标，针对学科发展社会需要和教育教学工作中的实际问题深入进行探索和创新，以有意义有价值的研究成果奠定自己的学术研究基础。

 

张占平殷切嘱咐青年教师：“请乘理想之马，扬鞭从此启航。路上春色正好，天上太阳正晴。”今天的沧州师范学院正以更高的追求、更开放的视野、更宽广的格局，扎实地开展一流专业建设，推进学科突破和教育教学改革，为全面建成地方高水平师范类应用的大学而努力奋斗。青年教师是历史的见证者更是历史的创造者，希望大家不忘初心、牢记使命，以永远在路上的执着和韧性，以永远奋进的姿态和精神展现新气象，实现新作为。

 

结业仪式上，全体青年教师庄严宣誓：秉承明德博学、知行日新的校训，发扬孜孜以、团结奉献、精益求精、敢于胜利的师院精神。忠于党的教育事业，履行教师神圣职责，修身立德、为人师表、终身学习、教书育人、爱党敬业、勇于创新、廉洁从教、甘于奉献，为培养社会主义事业合格的建设者和接班人，为学校各项事业的发展献出全部的智慧和力量。

 

 

 

青年教师代表高天琦发言

 

 

 

青年教师代表郜梦蕊发言

 

 

 

人事处、教务处、组织部、科研处等部门负责人参加了结业仪式。