首届全国高职院校信息素养大赛在深圳职业技术学院举行

12月4日-5日，首届全国高职院校信息素养大赛全国总决赛开幕式在我校举行。大赛由教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委员会、高等教育文献保障系统管理中心（CALIS）主办，我校承办，北京开元数图科技有限公司协办。决赛选手及参会代表、专家，全国高职院校共计392人参加了本次盛会。

 

首届大赛吸引众多高职院校参与

 

这是国内高职院校首次举办信息素养方面的技能大赛。大赛自今年3月启动后，得到了全国高职院校的热烈响应。据统计，在大赛初赛阶段，全国参赛高职院校达到481所，竞赛平台注册人数达到626001人，超过5万名学生完成了各省市的选拔赛，全国20个省市选拔出413名学生参加了总决赛的优选赛。在教师说课赛方面，初赛有20个省439名教师参加了省级选拔，82名教师入围网评赛。最终100名学生选手和20名教师选手脱颖而出，进入总决赛。

 

开幕式上嘉宾云集盛况空前

 

4日上午，赛会开幕式在我校留仙洞校区同德楼1号会议厅举行。教育部职成司高职发展处杨剑静，教育部高校图工委高职高专分委会主任，武汉职业技术学院党委书记、校长李洪渠，教育部图工委秘书长、高等教育文献保障系统管理中心副主任陈凌，教育部高校图工委高职高专分委会副主任、CALIS专家委员会主任、哈尔滨广播电视大学校长刘建国，广东省高校图工委秘书长、中山大学图书馆副馆长林明，我校副校长李月等出席。图书馆馆长刘兰平主持了开幕式。参加决赛的选手、领队，出席会议的专家、委员与观摩代表等参加开幕式。

 

专家学者共谋信息素养教育发展之路

 

开幕式上，李月首先致辞，她代表学校对大赛与委员会议的举行表示祝贺。她介绍说，作为地处改革开放前沿、信息革命最灵敏地区的一所高职院校，深职院正在全力推进“双高”“一流”建设，在促进职业教育高质量发展方面，学校一直非常重视信息素养，开设信息素养教学课程已有10多年，每年开课7000多学生，230个班级。学校建立了一支充满活力的信息素养教师队伍，建立了有自身特色、有知识产权的教学平台、试题库与运行系统，教学经验与成果突出。去年CALIS与学校合作建立“全国高职高专信息素养教育基地”，建立协同创新机制，将有效推动我校信息素养教育上新台阶，推动信息素养在高职院校的普及。

 

李洪渠表示，首次信息素养大赛的举行是高职各方共同努力的结果，大赛组委会将认真组织，确保公平公正。进入首次大赛的师生是一次难得难忘的学习机会。希望大家赛出水平，并通过大赛促进全国高职院校信息素养教育和改革，锻炼和培养信息素养教育的师资力量，达到促学、促教的目的。

 

陈凌强调，举办这个大赛就是要在全国高职院校促进信息素养教育的普及，检验近年来高职院校信息素养的成果与水平，促进高职院校信息素养教育的健康发展。

 

林明讲话介绍了广东省高校近年开展信息素养教育取得的成绩，认为首届全国高职院校信息素养大赛的举办，正是职业教育领域开始大规模探索和践行信息素养教育改革创新和进一步发展的重要举措。

 

杨剑静指出，信息素养是新时代大学生核心竞争力的重要组成部分，信息素养教育是信息化时代发展的必然需求。教育部支持高职院校信息素养教育的普及，希望以本次大赛为契机，强化图书馆在信息时代人才培养工作的能力，采取多种形式提高学生信息素养等综合素质，不断创新信息素养教育的内容、形式、方法。

 

在分委会、专委会全体会议上，来自众多著名高校的学者坐而论道。他们强调，在信息新时代，职业教育要走高质量发展之路，要着力培养高质量的人才，而单一的专业知识在现在与未来是远远不够的。信息素养能力应是高质量人才一个关键维度，未来社会，人人都要有信息知识、信息能力与信息素养，技术技能型人才更要有充足的信息素养能力，才能适应未来工作事业的可持续发展。分委会各小组对年度工作进行了汇报，对当前热点问题进行了研讨，并就明年主要工作进行了部署。

 

决赛现场选手精彩频现

 

大赛精心设计了各竞赛环节，学生技能赛首先是100名选手上机考试，比知识面，比速度，比信息处理能力。其后第二轮，筛选出的前30名选手分成三组进行紧张激烈的抢答赛。面对大屏幕突然出现的题目，选手们迅速判断，快速抢答。最后一轮，是各组胜出的前三名共9名选手进行巅峰对决，决出大奖。在这个环节，可以说紧张刺激，精彩纷呈。主持人题目一出，只见各位选手握着抢答器严阵以待，斗志昂扬，比脑力、拼手速，选手们角逐厮杀把决赛现场紧张氛围燃至沸点。

 

在教师说课赛场，参赛的教师个个表现出自己的最佳精气神，各展才华，设计课程创新独特，讲述方法各有不同。他们或慷慨激昂，或循循善诱，或风趣幽默，但都以最真挚的情感、生动的语言，表达了自己对信息素养教育工作的热爱。精美的课件演示，精彩的主题内容，精巧的结构安排不断赢得了观摩教师的阵阵掌声！

 

大奖出炉 突出贡献受表彰

 

经过一整天的激烈角逐，大赛最后决出了王者，5日上午，大赛举行闭幕式。会上专家对赛事进行了总结点评。与传统赛事偏重考察知识不同，本次大赛重点考察学生的问题解决、结构性思维、沟通表达、自主创新等能力。参赛选手都展现出高水平的信息素养，中外文数据库结合检索，检索结果计量可视化、分析价值高、时效性强，高被引论文、来源期刊的合理引用等。

 

最后进行了颁奖。福建船政交通职业学院孙龙申等获得学生组一等奖，成都航空职业技术学院陈萍秀等获得教师说课赛一等奖。我校杨光武获讲师团最佳讲师称号，英瑛获教师说课赛三等奖。其中我校各项承办工作受到肯定，获特殊贡献奖、最佳组织奖、最佳教学奖。

 

协力推动高职信息素养教育上台阶上水平

 

双高背景下，信息素养教育又迎来了新的要求与新的挑战。在5号委员专家专题研讨会上，李月应邀作专题报告，提出了未来院校信息素养教育发展，应该从健全高职特色教学体系、完善绩效评价机制、深化教学改革创新、图书馆要勇于担当责任、建立协作平台等五大方面入手。

 

信息素养已成为信息时代技术技能人才必备的一种基本素养与能力，信息素养教育是培养学生终身学习能力、竞争能力和创新能力的重要手段。本次大赛凝聚各方精英，竞赛、交流、互学，打造了一个高职信息素养的新平台，是践行职业教育高质量发展和高素质人才培育的重要举措，有效促进信息素养教育上台阶、上水平。