锦州医科大学党委书记刘学政深入学生班级和寝室走访座谈
更新时间:2018-11-22
为把学校领导联系学生班级、学生寝室制度落到实处,进一步了解学生的学习生活、思想动态和对学校的意见与建议等情况,11月21日,学校党委书记刘学政来到所联系的第一临床医学院2016级3班、4班两个教改班和学生寝室,与同学们进行了现场交流和深入座谈。党委学生工作部(处)、教务处、团委、教学督导评价处、大学生发展中心负责人和第一临床医学院学生党总支书记及2016级辅导员参加走访和座谈。
在学生寝室,刘学政书记与同学们进行了亲切的交流,询问和了解了同学们的日常学习和寝室生活等情况。他表示,通过走访学生寝室,看到同学们的寝室干净整齐、温馨有序,能够感受到同学们日常自我管理、规范严谨、阳光向上的学习和生活状态。他指出,寝室是同学们在学校的“小家”,同学们要像爱护自己的家一样爱护彼此共同的寝室。更要结合社会主义核心价值观和自己所学的专业用心、用情打造好富有高雅内涵的寝室文化,让学生寝室成为同学们涵养心境、陶冶情操、团结互助和沟通交流的“文化阵地”。
在学校第四会议室,刘学政书记和2016级3班、4班的同学们进行了座谈。刘学政表示,学校党委高度重视学生工作,人才培养是大学的根本任务,而学生永远是学校教育事业发展建设的主体。召开这次座谈会,就是要走到学生中间,通过面对面的方式真实了解同学们的学习生活情况,思想动态和对学校各方面的意见与建议。座谈中,同学们积极踊跃发言,他们首先就学习上和生活中学校领导和老师给予的关心、培养和厚爱表达了感激之情,诉说着锦州医大家庭般的呵护与温暖。同时,他们分别从教改班课程体系设置、教师课程讲授、教材体系建设、导师制实施,大学生素质培养,校园文化建设,教学条件保障,后勤服务提供和学校教育事业发展等方面提出了各自的意见和建议。
在认真听取同学们发言后,党委学生工作部(处)部长赵立成、教务处处长肖建英、团委书记姜健、教学督导评价处处长吴涛、大学生发展中心主任郝桂荣就同学们提出的意见和建议结合各自工作实际进行了有针对性的细致解答,并从不同的层面和角度对同学们的学习生活、成长发展和学业规划给予了指导和帮助。
刘学政书记结合走访学生寝室、同学们的发言和与会部门负责人的解答作了讲话。他表示,同学们的发言朴实而精彩、深刻而中肯,即反映了同学们在大学阶段的茁壮成长,也充分体现了同学们的主人翁精神,对个人学业规划高度负责的态度和对锦州医大的责任担当与深沉热爱。青年兴则国家兴、青年强则国家强,在同学们身上,我们看到了青春的活力、向上的力量、学校的希望和国家的未来,为同学们点赞!他指出,在中国特色社会主义新时代的历史起点上,学校党委深入贯彻落实党的教育方针,始终坚持“以学生为中心”的办学理念,近年来,学校生源质量屡创新高,学校办学影响力和美誉度在社会上不断提升,学校更要把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的育人理念落到实处。他要求,就同学们提出的相关问题,能够整改的,学校和相关部门要立即整改;一时不能整改的,学校和相关部门要着手制定整改方案,限期整改,切实解决好同学们提出的各方面问题。
刘学政书记就同学们珍惜大学时光、不断成长成才提出希望:一是坚定理想信念。他向同学们介绍了马克思的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》,指出马克思在青年时期就树立了为全人类解放而奋斗终身的崇高理想,提出了科学的信仰对新时代大学生成长成才的引领和导向作用。他希望同学们以马克思为榜样,树立崇高的理想信念,并紧密结合大学学习生活实际,坚定对所学专业的专注,不忘初心、牢记使命、不断前行。
二是勇于担当负责。他表示,青年学子有担当、国家就有未来;青年学子有责任,民族就有希望。以习近平同志为核心的党中央高度重视青年人的成长和发展,作为新时代的锦州医大学子,要与时代同呼吸、共奋进,要把个人的价值追求同学校教育事业发展,同党和国家的前途命运紧密结合起来,既要树立远大志向,更要脚踏实地拼搏,用勇于担当负责的实际行动勤学修德、明辨笃行。
三是做到刻苦勤奋。他指出,同学们要认真学习领会“勤俭办学 克难攻坚”的锦州医大精神和“厚德修身 精术济世”的校训,用心领悟医大精神和校训、学风的深厚内涵,在学习生活中切实做到不怕困难、刻苦钻研、勤奋向上。作为学校教改班的学生,更要把“以器官系统为中心”的课程模式学习好和落实好。他表示,学校会千方百计为同学们学习生活创造更好条件,同时也希望同学们正确认识学校发展建设中面临的困难,与学校同向同行、携手并肩、发奋图强、共建共享。
四是实现全面发展。马克思在《共产党宣言》中指出,每个人的自由发展,是一切人的自由发展的条件。他指出,学校将不断深入践行“三全育人”理念,为同学们成长成才全方位搭建平台。同学们在学好专业知识的同时,更要注重提高自身的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养,全方位打造、锻炼和提升自我,在学习、工作和生活中学会博学之、审问之、慎思之、明辨之和笃行之,在大学生涯的砥砺青春、奋斗前行、奉献服务中争做德智体美劳全面发展的新时代大学生。