哈尔滨学院经济管理学院“加强学科专业竞赛指导，强化第二课堂育

 经济管理学院2014年实施“竞赛+创业”引领实践教学改革以来，取得了较好的育人效果，也积累了一定的改革建设经验。为进一步推动该项工作向纵深化发展，促进项目化管理提档升级，取得更高水平的改革建设成果，学院于10月16日下午在7413会议室召开了专业学科竞赛交流研讨会。会议由副院长许淑琴主持，院长吕广仁、副院长高子清、副院长程宇、副处级辅导员沙迪以及各专业竞赛项目指导教师参与了交流研讨。

 

会上许淑琴副院长首先介绍了学科专业竞赛对于应用型人才培养的重要作用以及召开研讨会的目的是为了加强学科专业竞赛指导，强化第二课堂育人。对我院近几年学科专业竞赛和科技竞赛取得的优异成绩和相关指导教师所做的努力给予了充分的肯定，希望教师结合所指导的竞赛分享经验，并对我院下一阶段竞赛活动提出了更高的目标。

 

接下来教师们分别针对自身指导竞赛特点，将主要做法和经验与参会教师进行交流。大家就对赛程的模拟演练、与参赛队员的情感交流、与举办方以及兄弟院校的学习交流、利用业余时间与学生共同备战并在备战中引导学生如何面对可能出现的风险和困难、团队之间如何协调配合等方面进行深入交流，也对竞赛时间与课业冲突、新选手面临专业课滞后而带来的知识上的漏点等问题提出了建设性意见。

 

吕广仁院长首先肯定了各位教师在竞赛指导中的辛苦付出和取得的优异成绩。并指出，我院从2014年开始推行“竞赛+创业”引领实践教学的发展模式，将竞赛与创新创业培育纳入专业建设考核指标，较好地促进了实践教学质量的提高。在今后的建设工作中，第一，要始终围绕“立德树人”根本目标，不仅重视知识的传授与能力的培养，更要将德育目标融入竞赛指导工作。第二，在现有工作基础上，不断扩大学生参与面、提升普及性，确保学生可以广泛参与并层层择优，以此促进竞赛效果的提档升级。第三，要不断加强科学化管理，提升竞赛指导水平，推进该项工作的制度化、标准化建设，使改革更好地服务于实践教学和应用型人才的培养。

 

通过交流研讨，大家统一了思想，提高了认识，明确了目标，并提出制定《经济管理学院专业竞赛管理实施办法》的基本思路，对学生选拔、导师遴选及训练指导、效果评价、经验总结与推广等方面做明确规定。

 

最后教学院长许淑琴对本次交流研讨会做了总结。她指出，作为第一课堂的主导者，也是第二课堂的引领者，希望广大教师秉承学院提出的全员参与、分专业引导、提升社团质量、优化指导队伍，打造品牌项目的要求，实现新的突破。

 

本次会议交流了经验、鼓舞了士气、形成了共识，是将“竞赛+创业”引领实践教学改革专项工作推向深入的重要环节，取得了良好的交流效果。