云南师范大学武友德副校长主持召开师范类专业核心课程评估会

2019年11月22日下午，武友德副校长在国家教师教育教学实验中心910室主持召开云南师范大学师范类专业核心课程评估答辩评审会，评审专家组成员、参评课程负责人及本科教学质量监控与评估中心相关人员参加会议。

 

 

 

 

 

 

 

武友德副校长指出，以课程评估为抓手完善云南师范大学内部教学质量监控模式，构建多维度本科教学质量监控与保障体系，对全面推进质量文化建设具有重大作用；将质量意识、质量标准、质量评价和质量管理等落实到教育教学各主要环节，内化为师生的共同价值追求和自觉行动，全面实现课程教学质量提高，为着力打造“金课”和深化学分制改革奠定坚实的基础。

 

 

 

 

 

 

本科教学质量监控与评估中心毕先均主任就师范类专业核心课程评估的相关工作做了简要介绍。2018-2019学年第二学期共有26门师范类专业核心课程申报参加课程评估，最终完整提交评审材料的课程共有25门。整个评估主要包括网络审阅材料和现场评审两个阶段，并分为文科和理科两个组进行。评审专家组由来自昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、云南民族大学、西南林业大学和昆明学院等高校的校外专家及校内相关单位的知名专家组成。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在现场评审过程中，课程负责人首先陈述课程基本内容，然后由评审专家进行质询提问，课程负责人进行答辩，最终由专家组根据课程评估标准及所提交课程相关材料的质量确定参评课程的等级。课程最终评估结论为通过、有条件通过和不通过。学校将对评估结论为通过和有条件通过的课程予以奖励，评估结论为有条件通过和不通过的课程，需要提交整改报告，限期整改。

 

 

 

 

 

 

 

答辩评审会结束后，专家们针对课程评估的指标内涵、课程评估管理系统及评估过程中存在的问题和不足提出了建设性意见和建议。本次师范类专业核心课程评估是云南师范大学第一次尝试组织开展的本科课程评估工作，必将为云南师范大学后续开展的本科专业核心课程评估及教师教学质量评价工作奠定坚实的基础，并提供宝贵的工作经验。