南京特殊教育师范学院召开2020年度高质量发展考核教学工作推进会

为深入贯彻落实学校党委对高质量发展的工作要求,进一步明晰高质量发展教学考核目标，9月13日上午，党委常委、副校长陈克军主持召开2020年度高质量发展考核教学工作推进会。教务处负责人、各二级学院院长参会。

 

会议结合各二级学院提交的工作方案，再次对高质量发展考核教学相关指标进行了解读，并围绕教学平台、一流专业、一流课程、学生培养、资金绩效等五个关键指标，分别对每个二级学院制定目标的准确性、工作措施的可行性、月度安排的合理性等进行了剖析，指出存在的问题，提出进一步修改的意见和建议。

 

陈克军副校长对各二级学院积极配合学校高质量发展工作，在规定时间内拿出工作方案予以充分肯定，强调目前工作离学校高质量发展目标要求还存在一定差距，希望各二级学院能够按照指标体系内涵进一步明确。对于下一步工作开展，陈克军副校长提出三点要求：一是各学院要认真研读指标体系，吃透指标内涵，带领全院老师共同学习，找到工作着力点。二是各学院需积极发挥主观能动性，举措到位，将指标量化增强可操作性，制定目标时还应自加压力，带领老师们共同推进。三是各学院必须将高质量发展贯穿于日常工作始终，常思考、常谋划。陈克军副校长进一步强调，学校的高质量发展工作需要全员积极配合，需要老师们拧成一股绳形成合力，教务处也需进一步统筹协调好高质量发展和日常教学运行，充分保障本年度各项工作顺利开展。