石家庄学院教师荣获河北省社会科学院“双争”活动理论与实践研究论文征集活动一等奖

近日，河北省社会科学院公布了“双争”活动理论与实践研究论文征集活动评选结果，我校教师教育学院教师孙雪、孙志勇撰写的论文《“双争”活动：燕赵大地的文明新征程——理论与实践分析》荣获论文征集活动一等奖。

孙雪、孙志勇老师的论文深入剖析了“双争”活动在燕赵大地的重要意义与实践价值，从理论溯源、逻辑架构、实践探索及未来展望等多个维度对“双争”活动进行了详细阐述。论文以社会主义核心价值观和公民道德建设理论为根基，探讨了“双争”活动对提升社会文明程度、增强地区形象和凝聚社会力量的积极作用，并通过具体实例展示了活动在文明城市创建、志愿服务、社区文明建设及校园文明培育等方面的实践成果。同时，论文还对“双争”活动的持续深化提出了创新性的见解，为活动的未来发展提供了理论支持和实践指导。

此次“双争”活动理论与实践研究论文征集活动共评选出24篇优秀论文，其中一等奖3篇、二等奖9篇、三等奖12篇。此次获奖是我校教师积极响应学校“1396”发展战略的生动体现，充分彰显了我校教师扎实的学术功底和积极投身地方建设的社会责任感，进一步凸显了学校服务地方的精准性与实效性。