天津职业技术师范大学信息技术工程学院：以华为ICT学院为载体树立产教融合新典范

2024年以来，信息技术工程学院紧抓新工科教育改革契机，以扩面推进新工科教育改革为契机，以华为ICT学院为载体，从课程目标、教学内容、学习过程、师资团队、评价标准等多维度展开深度融合，以“专业认证+产教融合”双轮驱动为专业建设思路，深入探索新工科课程教学改革，助力本科教育教学审核评估工作走深走实。

加强顶层设计，全要素全周期深度产教融合

学院各专业对接岗位人才需求，制定以能力产出为导向的培养目标；课程教学内容全面对接行业新产品、新技术以及真实工程应用场景。近三年出版《计算机网络（第5版）》《计算机网络实验指导与习题解析》《华为云从入门到实战》《智能网络应用与优化（初级、中级）》及《人工智能企业级项目应用实践——机器学习与深度学习》6部校企融合教材；学习过程对接企业的真实工程案例，变革教学方法，《面向对象程序设计》《Java Web应用开发》《网络互连设备与技术》《网络规划设计与项目管理》《大数据技术、分析、采集与清洗》及《数字图像处理》等10余门课程开展项目式教学；引入华为职业认证体系，形成多维校企评价机制，最终实现全要素，全周期的深度产教融合。

建设品牌特色平台，探索产业学院运营机制

2024年，ICT学院晋升为天津市首家华为最高级别ICT学院，华为产教融合实践中心入选中国职业技术教育学会建设项目。学院以ICT学院为主体，依托华为产教融合实践中心建设，构建新工科专业建设和产教融合特色平台；以“校企协同打造共赢生态，服务国家职教师资战略”为运营理念，积极探索“共创愿景、共谋方案、共筑平台、共育团队、共享成效”的产业学院“5共同”运营机制，实现教育资源与产业资源的优化配置，打造校企共赢生态格局。

对接信创产业链，构建国产根技术新工科专业课程体系

2024版人才培养方案全面融入华为国产根技术，新增人工智能+、云网融合、GaussDB、鸿蒙嵌入式系统开发、大数据分析实践等国产根技术领域课程群6个，每个专业分别对接华为数通、鸿蒙、人工智能、大数据、GaussDB等行业认证体系。强化实践与创新，《大数据技术》《Java Web应用开发》《网络互连设备与技术》《虚拟现实技术》《数据分析综合实训》及《高级人工智能技术》6门课程获批人工智能专项课程改革项目；全院近30人获得华为认证讲师资格，教师实践教学能力得到有效提升。

产学互动，组建校企学科交叉融合的多元化教学团队

学院承办“华为百万数智人才计划-2024未来网络技术校园行”公益师资培训、“华为昇腾进校园”等系列活动，加强产学互动交流，赋能双师型师资队伍建设；邀请华为技术专家，组建校企融合教师团队，引入产业前沿网络技术课程与实战培训，编写《计算机网络（第6版）》《网络互连设备与技术》及《鸿蒙端云协同应用开发》3部校企融合教材，提升教师的专业技能与教学水平；聘请3位华为技术骨干全职承担职业技能训练、专业实习等实践课程的教学任务，有效提升学生计算机实践应用能力。

教-学-赛深度融合，发挥华为ICT大赛示范效应

学院组织教师编写的《华为云从入门到实战》在华为ICT大赛教学赛道获得华为优秀教材奖；《国产根技术筑基·“三性融合”理念下双师型职教师资培养》案例入围华为ICT学院运营案例全国前20强。学院组织学生参加华为ICT大赛，2023年获得华为ICT大赛全国一等奖1项和全球二等奖1项，2024年获得华为ICT大赛天津市赛一等奖4项、二等奖13项、三等奖17项，3个队伍将代表天津参加2025年全国总决赛。以大赛为引领，激励教师、学生通过竞赛，实现实践技能提升。（