学校医学教育概况

　　遵义医科大学创建于1947年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，1955年开始招收研究生，2021年获批博士学位授予单位。经过70余年的建设与发展，已成为以医学为主、多学科支撑、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属重点高校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
　　遵义医科大学临床医学专业是国家级一流专业，是贵州省唯一一个获得教育部专业认证7年有效期（贵州最高年限）的医学专业；临床医学学科是贵州省第一个进入ESI全球前1%的学科；学校是全省唯一一所以第一完成单位获得国家级教学成果一等奖的高校；临床医学专业在2023年“软科中国大学专业排名”中位列全省第一。遵义医科大学医学教育以其卓越的培养计划和全方位的成长通道，成为贵州卓越医生培养的摇篮。

南山班精英医学教育
打造贵州卓越医生培养的先行示范区

　　 遵义医科大学卓越医生培养始于2012年，是贵州最早开办“卓越医生班”的高校。广州医科大学2010年开设“南山班”，由钟南山院士担任班主任。2018年起，在钟南山院士和广州医科大学的支持下，遵义医科大学开始筹备培养拔尖创新型的卓越医生培养2.0版本——临床医学专业“南山班”。
　　遵义医科大学“南山班”是贵州省唯一一个采用国际先进医学教育理念，实行器官系统整合改革的医学精英教育班。“南山班”人才培养通过10大保障，打造贵州精英医学教育改革的先行示范区、卓越医学人才培养新高地，为贵州学子开辟医学报国新赛道。
　　01瞄准一流 追求卓越
　　“南山班”着眼服务“健康中国”战略，着力“少而精、高水平、国际化”方式，培养适应卫生健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，拥有坚定的政治信仰和强烈的社会责任感，兼具宽厚的人文情怀和职业素养，具备坚实的基本知识、基础理论和基本技能，富有国际视野、科学精神、创新能力和发展潜能，能够胜任临床医疗、医学科学研究和医学教育与医疗管理工作的卓越医学人才，且赋能未来，为塑造优秀未来医生和医学科学家奠定良好的发展基础。
　　02院士领衔 双导师制
　　“南山班”由钟南山院士任总导师，配备校内外强大导师团队和教学团队。集聚学校优秀教授、博士等最优质的师资力量，为每名学生配备基础和临床双导师，导师培养贯穿五年全程，对学生开展全方位带教和培养。
　　03小班教学 精英教育
　　“南山班”实施30人的小班制教学，采取省内统招和校内遴选相结合的方式，省内单列“南山班”招生计划10名，其余20个名额，在第一学期结束后，从全校招收的医学门类专业新生中公开选拔，给所有进入我校的医学生更多选择的机会。
　　04能力主导 汇集优势
　　一是注重培养临床能力：从大一至大五，全面实施早临床、多临床、反复临床计划，全面提升学生临床实践能力。
　　二是注重培养整合能力和临床思维能力：打破传统学科教学体系，实施器官系统整合计划，开展小组式、问题式、案例式的PBL、CBL等教学方法改革，全面构建学生临床思维和提升知识综合应用能力。
　　三是注重英语应用能力培养。根据“南山班”英语学习能力和水平，因材施教，实行进阶式、主题式数学，应用导向实施医学英语教学改革，外教和校内优质英语师资全投入。
　　05创新驱动 科研扶持
　　“南山班”高度注重培养学生科研能力，除了全程配备科研和临床双导师外，还给每名学生独立资助科研项目一项，项目经费均由学校承担，同时实施基础和临床两个阶段科研能力培养计划，从大一开始就让学生早科研、早进实验室、早进团队，全面提升学生科学精神和医学探索能力。
　　06校际交流 联合培养
　　学校与广州医科大学联合培养，赴广州医科大学举行开班仪式、听钟南山院士上课、进行学期交换学习和开展实习教学等。同时，与清华大学、同济大学附属同济医院、南方医科大学、大连医科大学等进行学生学习交流和交换学习。
　　07国际交流 拓宽视野
　　学校为“南山班”学生提供国际学术交流、国（境）外寒暑假游学、国际高校医学专业竞赛或国（境）外高校交换生培养项目。
　　08教育支持 保驾护航
　　建立覆盖教学全程和学生成才全程的经费保障，教学激励和教育支持方案。设立“钟南山”奖助学金，专项资助品学兼优的“南山班”学生。同时，国家、省、校奖助学金政策平行享有，多元化的奖资助体系，为学生保驾护航；为配合整合式教学改革，学校打破原有师资队伍建制，建立整合式教学团队，对学生学习全方位指导；配备“南山班”班主任和专职辅导员，建立由第一临床学院党政人员组成的学生管理和思政队伍，共同负责“南山班”的管理，指导学生职业生涯规划和思想政治教育。

　　09本硕一体 100%推免
　　通过与中国医学科学院/北京协和医学院、上海交通大学医学院、广州医科大学、浙江大学，苏州大学、中国医科大学、大连医科大学等高水平大学建立人才培养和推免研究生合作机制，“南山班”学生毕业后，达到“南山班”推免资格条件者，100%推荐免试攻读硕士研究生，为“南山班”人才培养打通深造通道。“南山班”学生硕士研究生毕业后，如果选择报考我校博士研究生，优先审核推荐。
　　10五育并举 全面发展
　　创造机会让“南山班”学生参与各类社团组织、学术和技能竞赛活动、文体活动、志愿者服务社会实践活动。通过互助学习组织、境内外校际间的交流学习活动、多样主题的党团日活动、形式丰富的劳动教育、体育教育等，促进“南山班”学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　友情提示：“南山班”人才培养目标为拔尖创新型卓越医生，对于英语水平及其应用能力要求较高，请广大考生报考时高度关注，英语成绩相对较低者，慎重报考。